Get Adobe Flash player
***** العلاقة الحرام بين القطريين والامريكان \ حسن زايد \ مصر ***** فقه الصف في تعظيم الأجر \ معمر حبار \ الجزائر ***** "أريدو" و أريدُ!! \ د.صادق السامرائي ***** بين الوصفات المشفرة ورداءة الدواء ظهر العشّابون \ حمزة الجناحي ***** الحشد الشعبي بعيون أوربية \ مصطفى محمد الأسدي ***** داعش .. نحن عندما نتمسك بالنص الديني \ مصطفى العمري ***** "قراءة في الهروب إلى آخر الدّنيا" لسناء الشعلان / أ.د:محمد صابر عبيد/العراق ***** ربي أعيدونِ إليكَ! * / لخضر خلفاوي / باريس ***** دعوة لحضور أمسية لندنية عن معاينات في سلوك الفرد والجماعة في العراق ***** الشعر وفلسفته الجمالية \ د.فالح الكيلاني* ***** واحَةٌ من قَلْبِ الصّحَراءِ اْلعَرَبِيَّة \ إبراهيم يوسف - لبنان ***** إمرأة خاسرة \ شعر \ نسرين مباركة حسن \ تونس ***** البحر ورمزيّة المعرفة الإنسانيّة في رواية " أرواد" للكاتب محمود عثمان \ مادونا عسكر ***** زئْـــبَــــقُ الْــــمَـــــسَـــافَـــاتِ / شعر \ آمال عوّاد رضوان ***** ظاهرة الدّيوان الواحد وآثارها المتوالدة \ فراس حج محمد ***** هل توجد حالة من التقشف في مصر في الفترة القادمة؟ \ الدكتور عادل عامر ***** السواد الأعظم \ شعر \ أحمد أبو ماجن *****




في متاهاتِ الصُّدَف

شعر صالح أحمد (كناعنة)


عَمّا قَريبٍ تهبطُ الأحلامُ، هَل...

تَأتي مَعَ الشَّطَحاتِ أَمواجُ السّكينَةْ؟

واللّيلُ يحمِلُنا إلى ما فاتَ مِن عُمرِ الزّنابِقْ

لا... لا تَغاري يا حَساسينَ الصّدى

مِن سَكرَةِ الغافينَ في خِيَمِ الرُّجوعِ إلى مَتاهاتِ الصُّدَف

والرّملُ يَكفيهِم عَويلاً وارتِجالا

والسِّرُ جاوَزَهُم...

أيَعتَرِفُ المُعانِقُ بالمُعانِق؟!

صارَ الكلامُ غِوايَتي...

فَرَقًا من الصّمتِ الذي قَد يَعتَري عَيني إذا..

طَلَعَ النّهار!

قَد يَترُكُ الأحلامَ عارِيَةً وفي..

أُفُقِ الصّحارى ألفُ حاسِرَةِ وباب

الوَعدُ بَردٌ، والمَساحاتُ اضطِراب

وبِنا يُهاجِرُ وَقتُنا

والرّيحُ تَدعونا لنَكتَشِفَ المَواقِفَ في شَرايينِ المَهاجِرِ،

وارتِعاشاتِ المَدى.

الرّيحُ تُخطِئُ دائِمًا..

تَذرو مَراسيلَ الرُّجوعْ،

تَجتَثُّ أغصاني الطّرايا.

الرّيحُ تبطِشُ دائِمًا..

تُردي التّساؤُلَ بالتّغافُل،

تستَنسِخُ المَوهومَ مِن عَبَثِ الصّهيل.

في غَيرِ مُتّسَعٍ مِنَ الهَبّاتِ والسّكَناتِ قِف!

فالرّيحُ تَكتُبُ أمنِياتِ المُنطَوينَ على تَجاعيدِ اليَدينِ،

وفَوقَ أصداءِ الشَّهيق.

وتظَلُّ تبحَثُ عن منافِذَ للخَريف؛

بعيونِ مَن ماتوا التِحافًا في ضَبابِ العاطِفاتِ،

وفي غَياباتِ الوُعود.

واللّيلُ.. لَيلُ الرّيحِ مَقروحُ الجُفون

يستَجمِعُ الأنفاسَ من دَمعِ الأُلى

يَقضونَ بَحثًا عَن طَريق

عَن مَوسِمٍ لا يَنتَهي بِعيونِ إنسانِ الضّباب

يَمشي، ويَخشى مِن خُطاه!

مِن موتِهِ العَريانِ في مَنفى مُناه

يَمشي... ويَسألُ: ما الحَياة؟!

إضافة تعليق

مود الحماية
تحديث

إعلان

إلى أولياء الأمور في لندن:

مدرسة دجلة العربية توفر الأجواء المناسبة لأبنائكم ،

لتعلم اللغة العربية والتربية الاسلامية والقرآن الكريم وتبدأ من عُمر ٥ سنوات الى مرحلة GCSE.

مدرسون متخصصون ودوام منتظم كل يوم سبت

من العاشرة صباحاً الى الساعة الواحدة والنصف بعد الظُهر.

DIJLAH ARABIC SCHOOL New Malden,

Manor drive north, KT3 5PElocated in Richard Challoner School http

www.dijlaharabicschool.com

Mob: 07931332000