10 Γραμμές της κοινωνίας των νεκρών ποιητών που είναι αξέχαστες

Αυτό το 1989 κινηματογραφική προσαρμογή του Ν. H. Το Kleinbaum άλλαξε το παιχνίδι—είναι ένα από τα καλύτερα και βραβευμένα κλασικές ταινίες της δεκαετίας. Πρωταγωνιστεί ο αείμνηστος ηθοποιός-κωμικός, Ρόμπιν Γουίλιαμς, Εταιρεία Νεκρών Ποιητών αντιμετωπίζει τους αγώνες επτά μαθητών από ένα σχολείο αποκλειστικά αρρένων καθώς αντιμετωπίζουν την πίεση από την κοινωνία και ακολουθώντας το πάθος τους.

Αρκετές εμπνευσμένες γραμμές μπορούν να βρεθούν στην ταινία που σίγουρα θα πυροδοτήσουν τον συγγραφέα σε όλους. Από τα πνευματώδη αστεία έως τις κινητήριες συμβουλές, ο κ. John Keating έχει μια μακρά λίστα αποσπασμάτων που ισχύουν για κάθε δίλημμα της ζωής. Διαβάστε και διαβάστε - αφήστε Ω Καπετάνιε, καπετάνιο μου σου δείξω την ομορφιά της ποίησης!

10 Αδραξε την μερα. Αδράξτε τη μέρα, παιδιά. Κάντε τη ζωή σας ασυνήθιστη.

Ο κ. Κίτινγκ έδειξε στα αγόρια μερικές φωτογραφίες μαθητών από το παρελθόν που εμφανίζονται στο δελτίο του διαδρόμου του σχολείου. Τους είπε ότι δεν διαφέρουν - ίδια επίπεδα τεστοστερόνης και ίδια κουρέματα - και τώρα απλώς γονιμοποιούν τους νάρκισσους.

Ήθελε να ενσταλάξει σε αυτά τα περίεργα μυαλά ότι όσο είναι νέοι και ικανοί, πρέπει να ζήσουν τη ζωή τους στο έπακρο. Carpe diem, άδραξε τη μέρα—εννοεί να απολαύσεις τη στιγμή όσο διαρκεί. Και ενώ το κάνετε αυτό, κάντε τη διαμονή τους να αξίζει τον κόπο.

9 Η ιατρική, οι επιχειρήσεις, η νομική, η μηχανική… αυτές είναι ευγενείς επιδιώξεις και απαραίτητες για τη διατήρηση της ζωής. Αλλά η ποίηση, η ομορφιά, ο ρομαντισμός, η αγάπη… για αυτά μένουμε ζωντανοί.

Ο κ. Keating απεικόνισε τέλεια την ουσία της προσοχής σε αυτές τις μορφές τέχνης. Σίγουρα, οι άνθρωποι χρειάζονται επιστήμη και τεχνολογία για να επιβιώσουν, αλλά χρειάζονται επίσης ένα κανάλι για την αυτοέκφραση. Είναι εξίσου σημαντικό με τη λήψη φαρμάκων.

Πιστεύει στην ισορροπία – στις ανάγκες και τις επιθυμίες, στην καρδιά και στο μυαλό. Τους υπενθύμισε ότι οι άνθρωποι γράφουν ποίηση επειδή είναι μέλη της ανθρώπινης φυλής, όχι απλώς επειδή είναι «χαριτωμένη». Οι άνθρωποι είναι γεμάτοι με και τροφοδοτείται από το πάθος, και θα συμβεί μόνο με την αφύπνιση αυτού του τμήματος.

8 Στέκομαι στο γραφείο μου για να υπενθυμίσω στον εαυτό μου ότι πρέπει συνεχώς να βλέπουμε τα πράγματα με διαφορετικό τρόπο.

Σε μια προσπάθεια να επεξηγήσει περαιτέρω το μάθημά του, ο κ. Keating εξήγησε ότι ο λόγος που στέκεται στο γραφείο του είναι να δείτε τα πράγματα διαφορετικά. Συχνά, οι άνθρωποι κοιτάζουν μόνο την εικόνα μπροστά τους και ξεχνούν ότι και οι άλλες πλευρές πρέπει να λάβουν υπόψη τους.

Τους ζήτησε να σηκωθούν στο γραφείο του για να τους αφήσει να βιώσουν πώς είναι να βλέπεις τα πράγματα από μια νέα οπτική γωνία. Αυτοί οι μαθητές συνήθως περιορίζονται στις ρουτίνες και τις παραδόσεις τους, και το να πάρουν το δρόμο που έχουν ταξιδέψει λιγότερο μπορεί μερικές φορές να είναι καλό για την ψυχή.

7 Πρέπει να προσπαθήσετε να βρείτε τη δική σας φωνή γιατί όσο περισσότερο περιμένετε να ξεκινήσετε, τόσο λιγότερες είναι οι πιθανότητες να τη βρείτε καθόλου.

Ο κύριος Κίτινγκ έχει σίγουρα έναν θησαυρό εμπνευσμένα αποσπάσματα που σίγουρα θα στείλει οποιονδήποτε να ελέγχει συνεχώς τον εαυτό του. Συνεχίζει να παρακινεί τους μαθητές του να σκεφτούν ελεύθερα και για τον εαυτό τους, να βρουν αυτό που επιπλέει στη βάρκα τους και να ακολουθήσουν τη ροή μαζί του.

Σε αυτούς τους καιρούς που οι περισσότεροι άνθρωποι απλώς ζουν μέρα με τη μέρα, είναι σημαντικό ότι, όπως λέει ο κ. Κίτινγκ, δεν πρέπει ποτέ κανείς να παραιτηθεί από το να ζει βαριά, καθώς οδηγεί σε ζωές σε απόγνωση. Κάποιος πρέπει να ξεσπάσει και να βρει νέα εδάφη, να εξερευνήσει νέες ιδέες, μέρη και πεποιθήσεις.

6 Η γλώσσα αναπτύχθηκε για μια προσπάθεια, και αυτή είναι… να προσελκύει γυναίκες.

Σαφώς, δεν είναι αυτός ο κύριος λόγος για τον οποίο επινοήθηκε η γλώσσα. Ο Neil Perry είχε δίκιο – αναπτύχθηκε για να επικοινωνεί. Όμως, με την ελπίδα να επιτευχθούν υψηλότερες φιλοδοξίες και να κατακτηθούν νέα εδάφη, η γλώσσα έγινε το κύριο όργανο των ανθρώπων για να εκφράσουν τις επιθυμίες τους.

Η χρήση της γλώσσας έχει εξελιχθεί ανά τους αιώνες. Ο κ. Κίτινγκ ρώτησε την τάξη ποια άλλη λέξη θα μπορούσε να αντικαταστήσει το «κουρασμένος» και το «πολύ λυπημένος» στο οποίο ο Νοξ Οβερστριτ απάντησε «μυστηρό». Υπό αυτή την έννοια, «να προσελκύω τις γυναίκες» σημαίνει απλώς να αποκτάς τη στοργή τους χρησιμοποιώντας ανθισμένες λέξεις.

5 Το να ρουφήξεις το μυελό της ζωής δεν σημαίνει να πνίγεις το κόκκαλο.

Το να αποβληθείς λόγω ενός κουτσού κόλπου δεν είναι επίσης τολμηρό. Ο κ. Κίτινγκ προειδοποίησε τον Τσάρλι Ντάλτον να μην ξαναμπεί σε μπελάδες αφού έκανε ένα αστείο μπροστά σε όλο το φοιτητικό σώμα. Πίστευε ότι ο κύριος Κίτινγκ θα ήταν χαρούμενος γι' αυτό, αλλά προφανώς, έχασε την ουσία.

Αυτή η γραμμή αποδίδει αρκετά μια σειρά σημασιών που δεν θα μπορούσε κανείς εύκολα να κατανοήσει εάν δεν βρίσκεται σε μια συγκεκριμένη κατάσταση που απαιτεί άμεση δράση. Ο Τσάρλι ήταν ένας τρελός που σκεφτόταν μόνο για τον εαυτό του όταν έθεσε τη μυστική τους κοινωνία υπό δημόσιο έλεγχο.

4 Αλλά μόνο στα όνειρά τους οι άντρες μπορούν να είναι πραγματικά ελεύθεροι. Πάντα έτσι ήταν, και πάντα έτσι θα είναι.

Ο κ. Keating απάντησε σε αυτό σε έναν από τους συναδέλφους του στο Welton όταν ρωτήθηκε για τον διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας του. Το σχολείο υποστηρίζει την αξία της παράδοσης και της πειθαρχίας εδώ και χρόνια και για τον κ. Keating, είναι σωστό να ταρακουνήσει λίγο τα πράγματα.

Πιστεύει στους ελεύθερους στοχαστές, όπως ακριβώς είπε στον κ. Nolan όταν τον αντιμετώπισε για τις «ανορθόδοξες» μεθόδους διδασκαλίας των μαθητών. Μόνο αν κάποιος μπορεί να ζήσει τα όνειρά του μπορεί ο άνθρωπος να είναι πραγματικά ελεύθερος.

3 Τα ανέφερα εδώ για να δείξω το σημείο συμμόρφωσης, τη δυσκολία να διατηρήσεις τις δικές σου πεποιθήσεις μπροστά στους άλλους.

Οι μαθητές στο Welton έχουν γοητευτεί με τον κινούμενο και ενεργητικό τρόπο διδασκαλίας του κ. Keating. Θα τους έβαζε να περπατήσουν, να τρέξουν και να σκαρφαλώσουν μόνο και μόνο για να περάσει το μήνυμά του εκεί έξω. Είπε σε τρία αγόρια από την τάξη να κάνουν μια βόλτα και ίντσα-ίντσα, άρχισαν να βαδίζουν από κοινού.

Αυτό είναι το σημείο που ήθελε να αποδείξει - ότι οι άνθρωποι είναι υποχρεωμένοι να συμμορφώνονται με τα πρότυπα της κοινωνίας και να χάνουν τις πεποιθήσεις τους μόνο και μόνο για να γίνουν αποδεκτοί. Τους υπενθύμισε ότι ανεξάρτητα από το πόσο περίεργο ή διαφορετικό είναι το όνειρο κάποιου, να είναι περήφανοι για αυτό.

2 Πάντα πίστευα ότι η ιδέα της εκπαίδευσης ήταν να μάθεις να σκέφτεσαι μόνος σου.

Ολόκληρη η ουσία του ταινία μπορεί να ενσωματωθεί σε αυτή τη μοναδική πρόταση. Αυτό θα ήθελε να πει ο κ. Keating στους μαθητές του. χρησιμοποιήστε την εκπαίδευση ως μέσο για να γνωρίσετε περισσότερα για τον εαυτό σας καθώς και για τους άλλους. Χρησιμοποιήστε το για να πάρετε θέση και να αγωνιστείτε για αυτό που πιστεύει κανείς, όχι απλώς για να μείνετε ουδέτεροι ή να συμβιβαστείτε.

Επειδή ο κ. Νόλαν τον επέπληξε να τερματίσει αυτόν τον περίεργο τρόπο διδασκαλίας, ο κύριος Κίτινγκ βρέθηκε αντιμέτωπος με ένα δίλημμα. Οι μαθητές του επηρεάστηκαν πολύ από τα λόγια του και άρχισαν να σκέφτονται έξω από το κουτί. Όμως, το σχολείο τους καταπιέζει να μείνουν σιωπηλοί και να συμμορφωθούν.

1 Γιατί μου αρέσει να διδάσκω. Δεν θέλω να είμαι πουθενά αλλού.

Όταν ο Neil Perry ρώτησε τον κύριο Keating γιατί επιλέγει να μείνει στο σχολείο αντί να πάει στο Λονδίνο για να είναι με τη γυναίκα του, είπε ότι του αρέσει να διδάσκει τόσο πολύ που θα προτιμούσε να είναι μόνος παρά να μην ζήσει τα όνειρά του. Το πάθος του για την εκπαίδευση έχει διαμορφώσει σε μεγάλο βαθμό πολλές ζωές, ειδικά τους μαθητές του.

Ένας δάσκαλος σαν τον κύριο Κίτινγκ είναι α καλός μέντορας και έμπιστος. Πάντα εμπνέει όλους όσους συναντά και εκπέμπει ζωηρή ενέργεια που σίγουρα θα τους κάνει να σκεφτούν τον τρόπο με τον οποίο ζουν τη ζωή τους.

ΕπόμενοΤριλογία Captain America: Ένα απόσπασμα από 10 βασικούς χαρακτήρες που έρχονται σε αντίθεση με την προσωπικότητά τους